LalwaEta a ak lwa

Dwa nan pwofesè yo ak elèv yo nan lekòl la. Èske pwofesè a mete "2", ranvwaye elèv la soti nan leson an, pran telefòn lan? Pwofesè a gen dwa a ...

Chak timoun pi bonè oswa pita kòmanse ale nan yon enstitisyon edikasyon. Fason ki elèv la ap resevwa enfòmasyon an ak kominike nan sosyete a, lajman depann sou relasyon yo nan kominote lekòl la. yo kominikasyon ant pwofesè yo, paran ak elèv ki reji pa lwa a nan Russian Federation a "Sou Edikasyon". Sepandan, gwo enpòtans se tou faktè imen an. Zanmitay atmosfè nan sal klas oswa ansèyman anplwaye a pral sèlman kontribye nan devlopman an nan timoun nan yon enstitisyon edikasyon. Ki sa ki dwa nan pwofesè paran ak elèv ta dwe peye atansyon a? Ki sa ki responsablite yo nan patisipan yo nan pwosesis edikasyon an? Se pou nou tout yo nan lòd.

Ki sa ki dwa fè pwofesè a?

Bay pwofesè a te kapab nan yon fason aksesib a enfòme timoun yo, kondisyon ki nesesè yo dwe kreye pou li. dwa tout pwofesè yo dwe respekte enstitisyon edikasyon. Chak espesyalis, te ale nan travay, ka konte sou espas travay la bon jan kalite segondè ekipe, osi byen ke kondisyon favorab. dwe Chak lekòl dwe respekte okipasyonèl sante ak sekirite. Men, yo prezève sante a, malerezman, li se pa toujou posib. Travay ak timoun mande pou yon anpil nan fòs ak enèji. Pa pa chans pwofesè a dwa nan lekòl la aplike tou nan sèvis sante. Chak pwofesè ka chèche èd nan men GP ou yo. Salklas gen dwa a tou libere manje nan kondisyon sa yo nan enstitisyon an edikasyon.

Chak pwofesè gen dwa yo respekte, onè ak diyite. Espesyalis nan ka konte sou pwoteksyon an nan enterè pwofesyonèl yo. Si kondisyon sa yo lekòl pa respekte ak lwa a, pwofesè a gen dwa a chache asistans nan men otorite a ki enpòtan. Li se posib nan tou de sipò moral ak materyèl.

Bay bon jan kalite enfòmasyon bay elèv yo pwofesè a yo pral kapab sèlman si literati a ki enpòtan metodolojik. Se poutèt sa, lekòl la dwe bay tout liv yo espesyalis ki nesesè yo. Nan ka sa a, pwofesè a gen dwa a demann liv ki nesesè yo soti nan elèv ak paran yo. Asire pwosesis aprantisaj la nòmal - travay la nan enstitisyon an edikasyon.

Pwofesè a se yon patisipan egal nan tout pwosesis ki pran plas nan yon enstitisyon edikasyon. Se poutèt sa, chak espesyalis gen dwa pou eksprime sa yo panse yon opinyon sou adopsyon an nan règleman ak lwa lekòl la. Nan sans sa a, pwofesè ak elèv dwa yo relye. Patisipe nan reyinyon edikasyon yo tou espesyalman chwazi manm nan komite lekòl la.

Ki sa ki oblije fè pwofesè a?

Chak espesyalis anvan yo rantre nan travay la ta dwe egzaminen pa sèlman dwa pwofesè yo ', men tou, fè travay yo. Premye a tout, chak patisipan nan pwosesis edikasyonèl la dwe konfòme yo avèk lekòl la charter school, aji an akò ak règleman yo travay entèn yo, pote soti nan tout kondisyon yo ki dokimantè nan administrasyon, lalwa ki apwopriye ki aplikab yo. Yon pwofesè ki mennen leson an, ki responsab pou lavi yo ak sante nan timoun ki nan salklas la. Espesyalis asire pwoteksyon an nan lavi ak sante nan chak nan yo. Se konsa, ou ta dwe familyarize w avèk kondisyon yo ki sekirite ak siyen dokiman an ki enpòtan anvan yo kòmanse nan pwosesis la akademik yo.

Pwofesè a ki responsab pou sekirite a nan pwopriyete lekòl la. Chak espesyalis pandan sesyon yo ta dwe bay enfòmasyon yo timoun yo, se pa sèlman nan sijè a prensipal la, men tou, sou pwoblèm ki gen rapò ak responsablite pou ekipman lekòl la. Kesyon an rive: si wi ou non pwofesè a gen dwa a ranvwaye elèv la soti nan leson an? Si yon timoun fè espre konpòte li mal, pwofesè a dwe enfòme pi wo nivo nan administrasyon yo. Men, san otorizasyon ranvwaye timoun lan nan klas la, ou pa ta dwe, menm si espesifik pwopriyete a lekòl pò oswa fè aksyon ki menase lavi ak sante nan lòt elèv yo.

Dwa nan pwofesè nan lekòl la yo ki gen rapò prensipalman nan dispozisyon a nan pwosesis edikasyon bon jan kalite. Se poutèt sa, se chak ekspè oblije pran sètifikasyon an ak amelyore konpetans yo. An menm tan an se pwofesè a garanti finansye rekonpans li. Pi wo a nivo a konpetans, lajan salè ki pi wo. Chak pwofesè ka konte sou salè a trèzyèm si kalitatif fè travay yo.

Ki sa ki dwa paran yo gen?

Dwa nan pwofesè yo ak elèv yo ap make nan plas an premye. Li se pwofesè yo ak elèv yo yo se objè prensipal yo nan pwosesis edikasyon an. Sepandan, timoun ki minè pa kapab responsab pou aksyon yo anba lalwa Moyiz la. Se poutèt sa, nan pwosesis edikasyonèl la tou ras pran yon paran oswa gadyen. Yo gen dwa a demann ki soti nan Administrasyon an nan enstitisyon an asire bon jan kalite nan pwosesis edikasyonèl la. Se sèlman nan fason sa a timoun yo yo pral kapab jwenn konesans plen nan pwofesè yo. Anplis de sa, paran yo gen dwa a demann soti nan pwofesè yo ak administratè konfòmite avèk egzijans sekirite, osi byen ke rejim sanitè ak ijyenik.

Nan mi yo ki nan enstitisyon an responsablite prensipal ki gen rapò ak edikasyon pitit fè pa pwofesyonèl. Nan lakay, paran yo ta dwe tou kondisyon pitit ou sou materyèl la kouvri. Pwofesè a gen dwa a refize manman oubyen papa yo bay ki enpòtan literati metodolojik. Si pwofesyonèl ak paran yo pral travay ansanm, elèv la yo pral kapab wè nouvo enfòmasyon pi vit.

Chak lekòl souvan gen tout pouvwa a konsè ak lòt evènman amizman. Paran yo gen dwa yo patisipe nan yo. Patisipe nan evènman sa yo absoliman gratis. konsè ak divès kalite konpetisyon sèlman kontribye nan inite nan kominote lekòl la. Manman ak papa yo ka patisipe tou nan òganizasyon an nan evènman divès kalite.

Paran yo gen dwa a yo kreye yon varyete de fon finansye pou amelyorasyon nan pwosesis edikasyonèl la. ka lajan an ap itilize pou peye pou lòt aktivite, randone, reparasyon nan sal klas yo.

devwa nan paran

Pa gen pwoblèm kòman li di pou pwofesè a, timoun nan ap resevwa nòmalman enfòmasyon an sèlman nan ka a si fanmi an ap gouvènen atmosfè an sante. Se poutèt sa, gen kèk responsablite yo tou paran yo. Manman ak papa yo bezwen kontwole sante a fizik ak sikolojik nan timoun nan. Siveyans devwa - li se tou yon zòn de responsabilite nan paran yo. Sa a se espesyalman enpòtan pou timoun sa yo ki yo se jis kòmanse ale nan yon enstitisyon edikasyon. Si kalitatif angaje ak timoun nan pou plizyè ane nan tan kap vini an li yo pral kapab fè travay sou kont yo.

Salklas nan lekòl la nan lwa gen rapò pa sèlman nan matyè yo edikasyon, men tou, fòmasyon ti gason respè a pou travay sosyalman itil, nòm nan konpòtman. Sepandan, opinyon yo nan paran pou chak timoun se respekte yo. Se poutèt sa, manman ak papa gen obligasyon soti nan yon laj byen bonè yo anseye timoun sa ki byen ak sa ki mal. Si papa a nan fanmi an pa respekte manman an ogmante men l 'ak sèvi ak lang move, li se fasil nou ka prevwa li montre kouman li ap konpòte timoun. Nan sa a lekòl la sitiyasyon an se fasil afekte.

Ki sa ki dwa fè elèv yo?

Chak timoun gen dwa a premye resevwa yon edikasyon konplè ki konplètman satisfè kondisyon ki nan sosyete a. Yon etid kalitatif nan matyè debaz fè li posib yo enskri nan yon enstitisyon prestijye nan edikasyon siperyè ak jwenn plas yo nan lavi yo. Timoun nan ki fè sa ki byen nan lekòl la, pa gen okenn pwoblèm idantifye pwofesyon tan kap vini yo, jwenn yon lang komen ak moun ki sòti nan diferan gwoup sosyal. pwosesis edikasyon an yo pral benefisye si elèv la konfòm ak dwat a pwofesè nan sal klas la. Konprann - kritè prensipal la nan bon jan kalite nan kominikasyon ant pwofesè ak elèv yo.

Chak timoun gen yon tandans diferan yo egzak syans ak syans imanitè. Yon elèv bay pi bon matematik ak fizik, lòt la - istwa a ak literati. Timoun nan gen dwa a fè egzèsis konesans yo nan yon varyete de konpetisyon, konpetisyon ak parad. Patisipe nan konpetisyon pitit pouvwa, an akò ak kapasite yo. Si elèv la pa gen konesans ki apwopriye a, li gen dwa pou refize patisipe nan yon konkou oswa konpetisyon.

Popilè jodi a yo fòmasyon enstiti. Isit la, fòmasyon yo bay nan kourikoulòm edikasyon jeneral la, men se pi atansyon bay sijè sèten. Ki pi popilè a se lekòl la ak etid entansif nan angle oswa matematik. Nan kote sa yo dwa yo nan pwofesè a nan klas premye se pa sa sèlman nan klas teyorik. Salklas pase ak timoun yo ak fòmasyon tou pratik. Nan jimnazyòm ak lyceums mesye yo gen dwa pou yo chwazi pwofil la nan edikasyon nan fason ki preskri. Anpil fwa yo pran desizyon a te fè tèt ansanm avèk paran yo.

atansyon espesyal merite dwa a pwofesè edikasyon fizik ak elèv la nan klas yo respektif. Espesyalis fè travay li nan devlopman an jeneral nan timoun yo. Li ta dwe transmèt nan tèt ou ke chak elèv gen degre pwòp li yo nan kapasite fizik. Timoun nan gen dwa a pa fè yon egzèsis patikilye, si li kontribye nan deteryorasyon nan sante. Men, yo konplètman abandone egzèsis fizik se posib sèlman sou baz la nan yon sètifika medikal.

devwa elèv

Ti gason yo nan lekòl gen dwa pa sèlman, men tou responsablite yo. Premye a tout yo gen yo etidye difisil ak satisfè tout kondisyon yo ki nan pwofesè yo nan konfòmeman ak règleman lekòl la ak lalwa Moyiz la nan Federasyon Larisi la. Elèv yo oblije konpòte alantou se pa sèlman nan lekòl, men tou, nan plas piblik. Si yon timoun se soti nan lòd nan lari yo, li pral konnen pa sèlman paran yo, men tou, administrasyon an nan enstitisyon an edikasyon. Èske dwa a ranvwaye pwofesè a ak pitit leson pou konpòtman move? Repons lan se klè: tankou yon dwa pa gen yon pwofesè. se Pwofesè oblije bay enfòmasyon sou konpòtman an nan direktè lekòl elèv la oswa tèt nan lekòl la. Komisyon Konsèy la lekòl deside sou penalite yo. Si pitit la se sistematik vyole règleman lekòl la, ak konduit li yo se satisfezan, li ka mete deyò nan lekòl la.

Elèv ta dwe pran swen nan pwopriyete lekòl la, osi byen ke sijè nan lòt elèv yo. Asire ou ke ou obsève bon ijyèn pèsonèl. Nan lekòl timoun lan dwe vini nètman abiye. Nan anpil lekòl leson yo yo pa gen dwa elèv lekòl segondè ak pwodui kosmetik dekoratif. Règleman lekòl la pouvwa gen entèdi kòm kwafur enfòmèl pou ti gason ak ti fi. se Timoun nan oblije konfòme yo ak merite tit la nan enstitisyon edikasyonèl elèv yo.

Chak timoun ta dwe util pase tan gratis. konsèp sa a gen ladan devwa, oto-etid, lekti fiksyon. Vizitè yo klib ak espò seksyon se si ou vle, men ankouraje.

Ki sa ki evalyasyon gen dwa pou yo mete pwofesè a?

Nenpòt lekòl etabli an plas an premye yo anseye timoun sijè jeneral. sistèm nòt sèvi kòm yon endikatè sèten ki montre nivo nan konesans nan chak timoun endividyèl elèv yo. Èske pwofesè a mete "2"? Si yon elèv montre konesans pòv, pwofesè a ka byen mete sa yo yon evalyasyon. Lè sa a se fè pa wont timoun nan. Move evalyasyon se yon apèl bay paran aksyon. Si yon timoun regilyèman resevwa de, manman ak papa ta dwe peye atansyon sou devwa lakay. Petèt li fè sans nan travay soti ak pwofesè a te ajoute.

Lekòl yo lokal yo lè l sèvi avèk yon sistèm senk-pwen. Rating a "5" se pi wo a epi li se mete yo nan ka a, si elèv la montre konesans ekselan. Ansanm ak sa a nòt "1" nan yon pratik fòmasyon diman itilize. Li se te konsidere kòm de a pi ba a, ki se mete lè pitit la pa konnen sijè a. Elèv la ki regilyèman vin klas move nan matyè debaz, yo ka kite nan administrasyon lekòl la pou dezyèm ane a. Sa vle di ke pwogram fòmasyon an pral gen yo ale ankò.

Èske li dwa yo dwe peye pou sèvis edikasyon?

Si timoun nan pa konprann sa a oswa ki objè, li ka travay soti ak pwofesè a nan adisyon, pou yon frè. sèvis sa yo lejitim, si paran yo peye ekolaj nan kont lan ofisyèl nan lekòl la, ak espesyalis pewòl dedui taks. Ki sa ki dwa fè pwofesè a nan zòn sa a? Chak espesyalis gen dwa a fè fòmasyon adisyonèl sou yon baz peye tou de nan lekòl la ak nan kay la. Nan ka sa a, yo dwe bay tout sèvis nan akò ak fondasyon an legal nan Federasyon Larisi la. Salklas ki travay ilegalman riske pèdi travay prensipal yo.

Se atansyon espesyal yo bay lekòl prive. Se pwosesis la aprann tout te pote soti sou yon baz peye. Paran peye yon sèten kantite chak mwa finanse etablisman an. Lajan an ale nan antretyen nan fasilite yo, peman nan salè a pwofesè yo ak administrasyon an, akizisyon ak literati metodik. Souvan sèlman pwofesè ak travay kalifikasyon segondè nan enstitisyon sa yo. ¶ Moun yo kapab etidye nan biwo konfòtab. Pa konyensidans ki anpil paran rich prefere lekòl prive ak eta enstitisyon edikasyonèl.

lekòl prive - yon konpayi ki anrejistre, ki te gen kont pwòp li yo nan enstitisyon finansye a. Tout manipilasyon ak lajan an te fè nan kesye an. sèvis Edikasyon yo bay konplètman legalman. Konpayi a peye taks bay eta an. Byen anrejistre lekòl prive bay elèv diplome ak yon sètifika nan echantiyon an eta a.

Repons kesyon yo

Ta dwe yon elèv chita nan jimnastik la, si se li ki lage nan klas yo edikasyon fizik? Yon sètifika medikal ki te parèt nan plas an premye pou timoun nan pa yo dwe aktif fizikman. Ekzanpsyon nan leson jan sa yo yon doktè se pa sa bay. Elèv yo dwe nan klas jimnastik. Ale nan klas nan menm tan an dwe nan fòm tèt. Kòm yo nòt nan ap kalkile elèv sa a? Si timoun nan pa ka pran espò règleman yo pou rezon sante, li ka ekri yon papye sou youn nan espò a. Ede se pa yon rezon ki fè nou sote klas nan edikasyon fizik. se absans la nan yon timoun nan sal klas la anrejistre kòm woul.

Èske pwofesè oblije angaje yo nan plis timoun ratrapaj? Si yon elèv rate klas akòz maladi, li pa ka nòmalman wè materyèl la nan tan kap vini an. enfòmasyon Repete pou yon pwofesè elèv se fasil yo dwe. Li rete wout la sèlman - klas siplemantè. Etidye ak Child Left Behind oswa ou pa, chak pwofesè deside sou kont yo. Lefèt ke sa yo pwofesyonèl okipe, nou pa peye. Chak pwofesè gen dwa yo refize demann lan nan paran yo nan edikasyon moun nan. An menm tan an pwofesè a dwe bay literati a metodik pou edikasyon tèt yo. Ou kapab tou pran èd nan yon profesè.

dwat a yon pwofesè pran yon telefòn oswa grenn nan yon timoun? Pwofesè a pa ka jete tout fatra ki bagay yo pèsonèl nan timoun ki patisipe nan enstitisyon pou edikasyon. Nan telefòn yo menm, tablèt ak lòt gadjèt souvan distrè timoun ki soti nan pwosesis edikasyonèl la. Se poutèt sa, règleman yo lekòl te kapab fè yon entèdiksyon sou itilize nan objè sa yo pandan leson yo. Si pitit la se regilyèman vyole règleman yo nan enstitisyon edikasyon an, li kapab efase.

Pou rezime

ka pwosesis aprantisaj Nòmal kapab reyalize sèlman si bon jan kalite a nan entèraksyon nan timoun yo, pwofesè yo ak paran yo. Èske dwa a ranvwaye pwofesè timoun lan nan klas la, si wi ou non yon elèv ka rate klas san yo pa dokiman kòm prèv - yo reponn tout kesyon sa yo pa lalwa Moyiz la nan Russian Federation a "Sou Edikasyon". Men, gen tou lwa verbally ki gen rapò ak konpreyansyon mityèl, sipò ak bon-caractère kominikasyon nan ekip la. pwosesis edikasyon an pral pran plas nan yon nivo segondè, si se pa sèlman nan kay, men tou nan lekòl ap gouvènen an sante atmosfè sikolojik.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ht.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.