Ki jan yo anseye timoun yo li pi vit. Pwen enpòtan nan aprann li

Ansèyman timoun yo li se youn nan aspè enpòtan yo nan devlopman pèsonalite li. Posesyon konpetans nan lekti pale a ede yo gen plis siksè nan lekòl la, byen vit wè ak konprann sa ki te ekri. Se pou rezon sa anpil paran ki enterese nan sa yo yon moman enpòtan menm jan anseye timoun yo li pi vit.

Rapid lekti kòm yon faktè nan bon pèfòmans nan timoun yo

Nan lekti memwa, atansyon, je, tande, panse, imajinasyon, pèsepsyon ak lapawòl travay. Pi bon lekti pou timoun se nan seri 120 - 150 mo pou chak minit. Li vitès depann sou vitès la nan pale. Se poutèt sa, chak moun gen yon pousantaj endividyèl nan lekti. Paran, mande ki jan yo anseye timoun yo li pi vit, yo dwe pran sa a nan kont. Si timoun nan li dousman, sa a anpeche asimilasyon ki kòrèk la nan tèks la. Se konsa, lekti mo twazyèm lan, li deja bliye premye a. Nan lekti twò vit, timoun, sou kontrè a, pa gen tan konprann siyifikasyon nan lekti a. Avèk lekti pi bon, elèv yo jwenn yo konnen sans nan ekri a epi pou yo jwenn desann nan travay yo byen vit.

Ki jan yo anseye yon timoun nan li nan laj 6

Fòmasyon timoun yo li senk a sis ane, li nesesè pa bliye sou Prezans obligatwa nan eleman jwèt nan ka sa a. Depi gen laj de de nan jwèt la, timoun nan vin konnen mond lan bò kote l ', ak Se poutèt sa sa a kalite aktivite se abitye nan li. Mèsi a jwèt la, metrize tankou yon konpetans, pa ankò sijè a li, tankou lekti, yo pral pase fasil, pa raz epi yo pa tension timoun nan.

Ki jan yo anseye yon timoun li kòrèkteman

Anpil moun erè panse ke enstriksyon lekti dwe kòmanse avèk etid alfabè a. Sepandan, ou ta dwe kòmanse ak yon pi klè ak plis abitye yon sèl, se konsa premye etap la se rekonesans karaktè. Ou bezwen aprann alfabè a lè pitit ou deja konnen ki jan li.

Premye etap la. Lekti mo yo

Premye etap la ap li mo sa yo ke ti bebe a deja konnen ak itilizasyon. Se poutèt sa, premye li dwe aprann li mo tankou "manman", "papa", pati kò, elatriye. Mo pou klas yo ta dwe pre-ekri sou kat separe nan gwo font ak wouj. Piti piti, font la pral chanje nan pi piti, ak koulè wouj la ap chanje nan nwa. Etidye ki jan pou anseye timoun yo li pi vit, ou bezwen sonje ke regilarite nan klas enpòtan. Epitou, pa rete twò lontan sou yon mo, otreman li ka fè timoun nan. Sa a se ase pou senk segonn. Pa montre mo kòmanse ak yon sèl lèt. Avèk apwòch dwat la, timoun lan pral aprann senk mo chak jou. Lè sa a, ou ta dwe ajoute mo yo endike objè yo nan kay la ak lavi chak jou. Sa a se sa ki li pi souvan vini atravè nan kay la: bèt, mèb, rad, istansil, elatriye.

Dezyèm etap la. Lekti fraz

Nan faz sa a, pitit ou a ap aprann konbine deja mo abitye ansanm, fòme mo konbinezon yo. Pou kòmanse, li pi bon pou ou antre nan mo ki endike koulè. Yo ta dwe ekri sou kat koulè apwopriye a.

Twazyèm etap la. Lekti nan fraz

Pou kòmanse etap sa a li nesesè ak fraz senp, ki fè yo te fè nan mo abitye. Lè sa a, ou ka piti piti deplase sou yo menm ki komen. Li pral enteresan pou timoun nan konpile pwopozisyon absid, pou egzanp: "Lena chita sou tèt li". Kòm fraz yo grandi, se font la redwi.

Etap katriyèm lan. Liv lekti

Lè kòmanse li liv la, li nesesè pran an kont ke li te yon jenn ti kabrit ki enteresan, ak yon gwo font ak tèks, pa plis pase yon santans pou chak paj anwo a foto a. Anvan lekti, ou ta dwe etidye mo abitye yo, epi premye li, ak Lè sa a, konsidere ilistrasyon an.

Adisyone moute

Li enpòtan pou lekti trè enpòtan pou bon pèfòmans nan lekòl la. Epi si ou swiv rekòmandasyon ki endike anwo a, li fasil pou jwenn yon repons pou kesyon sou fason pou anseye timoun yo li pi vit. Bagay la prensipal la se fè kè kontan kontan nan nenpòt ki siksè nan pitit ou a, souvan anbrase l ', li fè lwanj li. Epi sèlman avèk sipò ou yo pral li rive nan wotè gwo.