Konsèp la ak nivo edikasyon nan Federasyon Larisi

Edikasyon nan Federasyon Larisi a se yon pwosesis sèl ki vize nan levasyon ak edikasyon nan jenerasyon an nan lavni. Pandan tout ane 2003-2010 la, Sistèm edikasyon domestik la te sibi gwo refòm annakò avèk dispozisyon ki genyen nan Deklarasyon Bolòy la. Anplis de sa nan espesyalite, ak lekòl gradye, nou te prezante nivo sa yo nan sistèm nan edikasyon nan Federasyon Larisi la, kòm yon bakaloreya inivèsitè ak mèt.

Nan lane 2012, lwa a "Sou Edikasyon nan Russian Federation a" te adopte nan Larisi. Nivo Edikasyon, menm jan ak eta Ewopeyen, pèmèt gratis mouvman pou elèv yo ak pwofesè ant inivèsite. Yon lòt san dout plis se posiblite pou travay nan nenpòt nan peyi yo ki te siyen Deklarasyon an Bologna.

Edikasyon: konsèp, objektif, fonksyon

Edikasyon se pwosesis la ak rezilta nan transfè a nan konesans ak eksperyans, ki te akimile pa tout jenerasyon anvan yo. Objektif prensipal edikasyon an se pou enplike nouvo manm nan sosyete a nan kwayans etabli ak ideyal valè.

Fonksyon yo fòmasyon prensipal yo se:

• Edikasyon nan manm yo merite nan sosyete a.
• Sosyalizasyon ak familyarizasyon nan yon nouvo jenerasyon ak valè yo ki te devlope nan yon sosyete bay yo.
• Bay fòmasyon ki kalifye pou pwofesyonèl jèn yo.
• Transfè konesans ki gen rapò ak travay, lè l sèvi avèk teknoloji modèn.

Kritè kalifikasyon

Edike se yon moun ki te akimile yon sèten kantite konesans, ka byen klè idantifye sa ki lakòz ak konsekans yon evènman epi yo ka konsa lojikman panse. Kritè prensipal la nan edikasyon ka rele sistèm nan konesans ak panse, ki se reflete nan kapasite yon moun nan, rezònman lojikman, retabli twou vid ki genyen nan sistèm nan konesans.

Enpòtans aprantisaj nan lavi imen

Li se nan fòmasyon ki transfè a nan kilti a nan sosyete soti nan yon sèl jenerasyon nan yon lòt se te pote soti. Edikasyon afekte tout esfè nan lavi nan sosyete a. Yon egzanp sou enpak sa yo ka amelyorasyon sistèm fòmasyon an. Nivo nouvo nan edikasyon pwofesyonèl nan Federasyon Larisi la kòm yon antye ap mennen nan yon amelyorasyon nan bon jan kalite a nan resous ki disponib nan travay nan eta a, ki an vire pral gen yon enpak siyifikatif sou devlopman nan ekonomi domestik la. Pou egzanp, jwenn pwofesyon yon avoka a pral ede ranfòse kilti legal la nan popilasyon an, menm jan chak sitwayen yo ta dwe konnen dwa legal li yo ak devwa.

Kalitatif ak sistematik fòmasyon, ki kouvri tout esfè nan lavi moun, pèmèt ou pote moute yon pèsonalite Harmony. Yon enfliyans siyifikatif bay nan fòmasyon ak sou moun nan. Depi anba sitiyasyon aktyèl la sèlman yon moun edike ka monte nechèl sosyal la ak reyalize yon estati ki wo nan sosyete a. Sa se, tèt-realizasyon se dirèkteman relye ak jwenn fòmasyon-wo kalite nan nivo ki pi wo a.

Edikasyon sistèm

Sistèm edikasyon nan Larisi gen ladan yon kantite òganizasyon. Men sa yo enkli enstitisyon:

• Edikasyon prematènèl (sant devlòpman, garderi).
• Edikasyon jeneral (lekòl, jimnazyòm, mise).
• Pi wo enstitisyon edikasyonèl (inivèsite, rechèch instituts, akademi, enstiti).
• Segondè espesyal (lekòl teknik, kolèj).
• Ki pa Peye-gouvènmantal.
• Lòt edikasyon.

Prensip sistèm edikasyon an

• Priyorite nan valè inivèsèl.
• Baz la se prensip kiltirèl ak nasyonal.
• Syans.
• Oryantasyon nan karakteristik ak nivo nan edikasyon nan mond lan.
• Imanis karaktè.
• Konsantre sou pwoteje anviwònman an.
• Kontinuite nan edikasyon, nati ki konsistan ak kontinyèl.
• Fòmasyon yo ta dwe yon sistèm inifye nan edikasyon fizik ak espirityèl.
• Ankouraje manifestasyon an nan talan ak kalite pèsonèl.
• Obligatwa prezans nan prensipal (debaz) edikasyon.

Kalite edikasyon

Dapre li nan yon nivo reyalize panse a endepandan asiyen tankou kalite fòmasyon :

• Pre-lekòl - nan fanmi an ak nan enstitisyon pre-lekòl (laj timoun yo se jiska 7 ane).
• Primè - li se te pote soti nan lekòl yo ak jimnazyòm, kòmanse nan 6 oswa 7 ane, dire soti nan premye a nan katriyèm klas yo. Se timoun nan anseye ladrès debaz yo nan lekti, ekri ak konte, anpil atansyon yo peye devlopman nan moun nan ak akizisyon nan konesans ki nesesè sou mond lan bò kote l '.
• Mwayèn - gen ladan debaz la (4-9 klas) ak segondè a an jeneral (10-11 klas). Li se te pote soti nan lekòl, jimnazyòm ak mise. Li fini ak yon sètifika nan fini nan edikasyon jeneral segondè. Elèv yo nan etap sa a jwenn konesans ak ladrès ki fòme yon sitwayen plen véritable.
• Edikasyon siperyè se youn nan premye etap edikasyon pwofesyonèl la. Objektif prensipal la se fòme pèsonèl ki kalifye nan zòn ki nesesè nan aktivite yo. Li se te pote soti nan yon inivèsite, akademi oswa enstiti.

Pa nati ak oryantasyon, edikasyon k ap pase:

• Jeneral. Ede jwenn konesans nan fondamantal nan syans, an patikilye sou lanati, moun, sosyete. Bay yon moun konesans debaz sou mond lan bò kote l ', ede l' jwenn ladrès ki nesesè yo pratik.
• Pwofesyonèl. Nan etap sa a, konesans ak ladrès yo akeri, ki nesesè pou pèfòmans nan travay ak fonksyon sèvis pou trainees.
• Polytechnic. Anseye prensip debaz yo nan pwodiksyon modèn. Akizisyon nan ladrès nan lè l sèvi avèk zouti ki pi senp nan travay.

Nivo edikasyon

Nan kè òganizasyon an nan fòmasyon manti tankou yon konsèp kòm "nivo a nan edikasyon nan Federasyon Larisi la". Li reflete divizyon pwogram fòmasyon an depann sou endikatè estatistik etid la pa popilasyon an kòm yon antye ak pa chak sitwayen endividyèlman. Nivo edikasyon nan Federasyon Larisi la Èske yon sik edikatif ranpli, pou ki sèten kondisyon yo se karakteristik. Lwa federal "Sou Edikasyon nan Federasyon Larisi la" bay pou nivo sa yo nan edikasyon jeneral nan Federasyon Larisi la:

• Lekòl Matènèl.
• Inisyal.
• Debaz.
• Mwayèn la.

Anplis de sa, nivo sa yo nan pi wo edikasyon nan Larisi yo distenge:

• Akademik. Admisyon yo fèt sou yon baz konpetitif apre yo fin pase nan USE la. Elèv la resevwa yon diplòm bakaloreya apre li te akeri epi konfime konesans debaz nan espesyalite chwazi li. Fòmasyon an dire 4 ane. Nan fen nivo sa a, gradye a ka pase egzamen espesyal epi kontinye fòmasyon pou yon espesyalis oswa mèt yon.
• Espesyal. Etap sa a gen ladan edikasyon debaz, osi byen ke fòmasyon nan espesyalite yo chwazi. Sou fòm a plen tan, tèm nan etid la se 5 ane, ak sou korespondans - 6. Apre li fin resevwa yon diplòm nan yon espesyalis, ou ka kontinye etidye pou yon degre mèt la oswa antre nan etid postgraduate. Tradisyonèlman, nivo sa a nan edikasyon nan Federasyon Larisi la konsidere kòm prestijye epi yo pa diferan anpil nan degre mèt la. Sepandan, lè k ap travay aletranje, li ap mennen nan yon kantite pwoblèm.
• Mèt la. Nivo sa a pwodui pwofesyonèl ak yon pi gwo espesyalizasyon. Ou ka aplike pou yon diplòm mèt nan fen yon bakaloreya degre ak yon spesyalite.
• Fòmasyon pèsonèl ki trè kalifye. Li implique fòmasyon an nan lekòl gradye. Li se yon preparasyon ki nesesè pou yon degre nan Kandida nan Syans. Fòmasyon nan fòm a plen tan dire 3 zan, sou korespondans - 4. degre akademik yo bay apre gradyasyon, defans nan tèz la ak pase egzamen final la.

Nivo edikasyon nan Federasyon Larisi la anba nouvo lwa a kontribye nan resi a pa elèv domestik diplòm ak atachman yo, ki fè remake nan pi wo enstitisyon edikasyonèl nan lòt peyi yo, ak Se poutèt sa, bay yon opòtinite pou kontinye syans aletranje.

Fòm edikasyon

Fòmasyon nan Larisi ka fèt nan de fòm:

• Nan enstitisyon edikasyon espesyal. Li ka te pote soti nan plen tan, a tan pasyèl, a tan pasyèl, anplis, fòm distans.
• Deyò enstitisyon edikatif. Li implique fòmasyon pwòp tèt ou ak fòmasyon fanmi. Li bay pou pasaj la nan entèmedyè ak dènye sètifikasyon an eta a.

Edikasyon subsystems

Pwosesis aprantisaj la konbine de subsystems interconnected: edikasyon ak levasyon. Yo ede reyalize objektif prensipal pwosesis edikasyon an - sosyalizasyon moun.

Diferans prensipal ant de kategori sa yo se ke ansèyman ki dirije sitou nan devlope bò entelektyèl la nan yon moun, ak edikasyon, sou kontrè a, ki baze sou direktiv valè. Ant de pwosesis sa yo de gen yon relasyon pwòch. Anplis de sa, yo konplete youn ak lòt.

Kalite edikasyon siperyè

Malgre lefèt ke pa tèlman lontan de sa nan sistèm edikasyon an nan Russian Federation a te yon refòm te pote soti, pa gen okenn amelyorasyon enpòtan nan bon jan kalite a nan edikasyon domestik. Pami rezon prensipal pou mank pwogrè nan amelyore kalite sèvis edikasyonèl yo se sa ki annapre yo:

• Sistèm jesyon demode nan pi wo enstitisyon edikatif.
• Yon ti kantite pwofesè etranje ak yon wo degre de kalifikasyon.
• Ba Rating nan enstitisyon edikasyonèl domestik nan kominote mondyal la, ki se akòz entènasyonalizasyon fèb.

Pwoblèm ki gen rapò ak jesyon sistèm edikasyon an

• Nivo ki ba nan salè nan travayè nan esfè a nan edikasyon.
• Mank anplwaye ki gen yon wo degre de kalifikasyon.
• Nivo ase materyèl ak teknik ekipman nan enstitisyon ak òganizasyon.
• Ba pwofesyonèl nivo edikasyon nan Federasyon Larisi la.
• Ba nivo devlopman kiltirèl nan popilasyon an kòm yon antye.

Obligasyon yo rezoud pwoblèm sa yo yo asiyen pa sèlman nan eta a kòm yon antye, men tou, nivo yo nan antite minisipal nan Federasyon Larisi la.

Tandans nan devlopman sèvis edikasyon

• Entènasyonalizasyon nan edikasyon siperyè, mobilite pwofesè yo ak elèv yo fè echanj avanse eksperyans entènasyonal yo.
• Ranfòse konsantre nan edikasyon domestik nan yon fason pratik, ki implique entwodiksyon de disiplin pratik, yon ogmantasyon nan kantite pwofesè-pratik.
• Aktif entwodiksyon nan pwosesis edikasyon nan teknoloji miltimedya ak sistèm vizyalizasyon lòt.
• Popilarite nan aprantisaj distans.

Se konsa, edikasyon souliye eta a kiltirèl, entelektyèl ak moral nan sosyete modèn. Sa a se faktè a pou detèmine si devlopman sosyo-ekonomik nan eta Ris la. Refòme sistèm edikasyon an nan dat pa te mennen nan rezilta mondyal. Sepandan, gen yon ti chanjman pou pi bon an. Nivo edikasyon nan Federasyon Larisi la anba nouvo lwa a kontribye nan aparisyon opòtinite pou mouvman gratis nan pwofesè ak elèv ant inivèsite, ki endike ke pwosesis la nan fòmasyon Ris te pran kou a nan entèrnasyonalizasyon.