Maria Montessori: Yon Biyografi ak foto. reyalite enteresan

Montessori - youn nan non yo pedagojik etranje ki pi pwisan ak byen koni. Ki moun ki te respekte ak aksepte nan kay yo nòb nan Ewòp? Ki moun ki te ede dè milye de timoun yo aprann Basics yo nan aprann? Ki moun liv sont toujou diverges soti nan etajè yo? Sa a se Maria Montessori. yo biyografi a nan sa a syantis eminan ak konsèp nan travay li mete deyò anba a.

fanmi Montessori

Orijinèr soti nan yon distenge aristocrate Maria fanmi Montessori Stoppani. Papa, Ki jan yo distenge ant yon domestik sivil, te bay Lòd la nan Crown a nan peyi Itali. Manman te grandi nan yon liberalists fanmi, nan yon atmosfè nan egalite ant sèks. kalite yo pi byen nan paran li yo te adopte pitit fi yo, Maria Montessori. Biyografi (fanmi jwe yon wòl enpòtan nan lavi li) Mari ki asosye avèk biyografi a nan paran li. Li te fèt nan 1870 nan Milan Chiaravalle Abbey. Papa ak manman te vle bay timoun nan edikasyon an pi byen.

tonton

Li se yon timoun yo kominike avèk fanmi yo, syantis li travay yo. Espesyalman Maria respekte travay nan tonton li, ekriven an ak teyolojyen, Antonio Stoppani nan yon kalite. Li te gen yon figi trè respekte nan peyi Itali (nan Milan li bati yon moniman). devlopman li nan jaden an nan géologie, paleontology, ak devlopman toupatou. Gen prèv ki montre kèk ide pedagojik Mari prete nan men l '. Pou egzanp, itilize nan teyori a nan pozitivism syantifik nan pedagojik.

fòmasyon

efò yo nan paran yo ak fanmi nan edikasyon an ak fòmasyon Marii Dali sou lè li te ale nan lekòl la. Maria Montessori, ki gen biyografi se enteresan ak enfòmatif, ki deja nan premye etap yo byen bonè nan lekol te montre ke klas li yo fasil. Matematik - sijè pi renmen li. Li konnen sa pwoblèm aritmetik li rezoud, menm nan teyat la. Pou la pwemye fwa nan pozisyon sosyal la nan fanm segondè Maria te wè nan 12 ane, lè li te vle pou yo ale nan lekòl la. enstitisyon an nan nivo sa a te pran sèlman ti gason. Sepandan, nati a nan ki te Maria Montessori (biyografi repete mete aksan sou sa a), enfliyans nan paran li yo ak, nan kou, eksepsyonèl kapasite entelektyèl kase sosyalman aksepte sistèm. Li te adopte. Isit la, nan yon lekòl teknik, Mari toujou te gen a pwouve dwa yo nan edikasyon nan mitan ti gason. te Reyalite sa a vin tounen youn nan desizif ki pi nan efò li pou goumen pou dwa yo nan fanm ak tout pèp la ki soti nan moun sosyete pa konte.

Chwa a nan pwofesyon

Pasyon ak syans natirèl yo te genyen nan lekòl segondè ak dezi a yo dwe itil nan sosyete enpak sou chwa pou yo pwofesyon, sa ki te fè Maria Montessori. Biyografi sijere ke chwa sa a pa t 'fasil. Li deside vin yon enjenyè, pandan y ap paran tandans ansèyman. Nan 1890 li te pran nan fakilte a nan Matematik ak Syans Natirèl nan Inivèsite a nan lavil Wòm. Sepandan, li te fasine pa medikaman. Maria te kòmanse ale nan kou medikal ak deside vin yon doktè. Se te yon nouvo defi nan sosyete a. Fakilte a medikal pa t 'pran ti fi. Men, pèrsistans li yo ak konesans, otorite fanmi te pèmèt Mari yo dwe fè nan 1892 nan Inivèsite nan lavil Wòm, ak fini l 'nan fakilte a nan Medsin, vin premye fanm lan nan istwa a nan peyi Itali, te resevwa pwofesyon medikal l' yo.

Start nan aktivite ansèyman

Biography of Maria Montessori di nou ke depi dènye ane sa yo nan edikasyon Mari te yon asistan nan lopital la, epi depi 1896, apre yo fin defann tèz l 'sou psikyatri, yo te kòmanse pratike nan klinik la. Gen li te rankontre premye timoun ki gen andikap, ak Lè sa tounen vin jwenn literati a medikal sou adaptasyon an nan sa a kategori espesyal nan timoun nan sosyete a. Travay Eduarda Segena sikyat ak yon espesyalis nan travay ak moun ki soud Jean Marc Itard fòtman enfliyanse Montessori a ak aktivite li yo. Li te konvenki ke timoun sa yo pral pote gwo benefis nan konpetan travay nan pedagojik pase medikaman.

Maria te kòmanse etidye travay sou teyori a nan edikasyon, edikasyon, teyori edikasyon. Depi 1896 li te travay ak timoun ki gen andikap, ki moun ki ap prepare pou egzamen nan lekòl la jinyò segondè. Apre rezilta yo eksepsyonèl ki te montre elèv li, Mari te vin li te ye nan piblik la an jeneral. Gouvènman an te louvri Ortofrenichesky Enstiti, ki se te dirije pa Maria Montessori. Biyografi, yon ti tan dekri anwo a, li mennen nan konklizyon an ki Mari te gen yon kapasite inik, sansiblite ak konsyans sou enpòtans ki genyen nan travay yo.

Devlopman nan metodoloji

Depi 1901 Montessori etidye nan fakilte a nan Filozofi nan paralèl pratik fè nan lekòl yo, kote li te dirije eksperyans yo, epi fè obsèvasyon. Maria wè kondisyon yo ki nan ki timoun yo ap anseye nan yon lekòl segondè: pa anfòm pou odyans fòmasyon, disiplin piman bouk, mank de angajman nan devlopman nan complète de elèv yo. Li frape ki jan levasyon timoun ki gen andikap: Yo te yon mank konplè sou edikasyon pwosesis ak edikasyon redwi nan vyolans. Mari reyalize ke li lè yo vin yon sosyete plis imen ak fòs ankò. Ak premye lekòl li nan 1907 - "House pou Timoun yo" - Maria Montessori louvri. Biyografi ak aktivite nan ane sa yo nan lavi konsantre sou devlopman ak amelyorasyon nan metòd pou devlope fòmasyon.

sesyon fòmasyon an premye nan nivo entènasyonal la, ki te ale nan pwofesè douzèn plizyè, Montessori ki te fèt nan 1909. Nan peryòd sa a ki dwe piblikasyon an nan premye liv l 'sou metòd yo nan travay ak timoun nan "kay la pou Timoun yo". Mari toujou ap amelyore metodoloji ak regilyèman kenbe kou fòmasyon pou pwofesè ki sòti nan tout mond lan. prensip efikasite nan metòd la Montessori se rekonèt nan lekòl modèn ak sant k ap devlope.

Maria Montessori: Yon Biyografi, timoun

pwòp fanmi Mari a ak kreye. kè l 'te bay doktè a, ak ki moun li te travay nan yon lopital sikyatrik, angaje nan paralèl ak timoun yo espesyal. Yo te en 1898 te yon ti gason fèt, sa ki te ba ti zwazo yo sèlman grandi nan yon fanmi ki senp. Sa te rive paske Montessori pa janm resi kenbe tèt ak sosyete a nan ki sevè kondannen nesans lan nan timoun deyò maryaj. Sou desizyon an nan fanmi Mary a enfliyanse konpayon li - nòb fanmi nan peyi Itali Montessano Aragon ak ve entimite kè p'ap janm fini an ki te bay chak lòt Maria ak Giuseppe.

Mario Montessori

Mario, pitit gason nan Maria Montessori, ki gen biyografi se pa mwens enteresan, pa kenbe yon move santiman nan manman l 'ak nan laj 15 te ale nan ap viv avè l'. Li te tou te gen yon lide ekstraòdinè, pran oserye travay la nan manman l ', ede l', te pran sou aspè yo òganizasyonèl nan operasyon li yo. Kontanporen di ke Mari te reprezante pa Mario nan sosyete a kòm yon manm fanmi, epi sèlman nan fen a nan lavi l 'te di ke li se pitit li. Ansanm, yo te fè yon anpil pou mond lan nan edikasyon: òganize seminè ak kou, pale nan konferans, ak pratik louvri lekòl yo. Mario jere yo vin yon siksesè 'merite sa. Nan moman kritik, li te la toujou. Lè nan kay yo te kòmanse inyore pouvwa a ak siviv, yo te fòse yo emigre nan peyi Lend ak manman l 'ak pitit gason, Mario ak Maria Montessori. Biyografi (lanmò, Mari pran 82 ane nan lavi) di nou ke Mario Montessori kontinye travay la apre depa manman l 'soti nan lavi yo. Mario tèt li kite Maria Montessori te kòmanse ka pitit fi l 'la Renilde. Li kontinye gaye nan metòd Montessori atravè lemond. Ke li te kapab prezante pedagojik sa a nan Larisi nan 1998.

Montessori metòd

Ede pitit ou fè pi plis nan - deviz prensipal la nan tout metòd la Montessori. Li se lide a pa fòse l 'yo aji, nou pa enpoze wè yo nan deyò a, pa manyen timoun nan si se li ki repoze oswa l ap gade. Granmoun oswa pwofesè yo obsèvatè nan aktivite timoun nan. Yo voye l ', ap tann pasyans poze pa inisyativ timoun nan. Pwofesè ak anpil atansyon ki ale ak desen an nan anviwònman an nan kote timoun nan yo pral: tout nan li ta dwe dirije yo sou devlopman nan teknoloji Capteur. Yon faktè enpòtan nan kominike ak timoun, Montessori metòd se yon atitid respè ak koutwa. Renmen pou timoun yo ak ansèyman Maria eksprime nan liv li, gen kèk fraz nan yo ki te vin tounen aforism. Sans yo se sa yo: anviwònman timoun nan aprann, pèp la bò kote l ', konpòtman yo, relasyon yo youn ak lòt ak timoun nan. Manifestasyon nan pi bon kalite yo imen lè fè fas ak yon timoun - li nan grenn jaden simen ki kolekte ki gen anpil valè fwi nan lavni.

Gen kèk moman nan edikasyon Montessori yo kritike. Sa a mank de kreyativite, rejè a nan aktivite yo trase-wòl-ap jwe, restriksyon nan aktivite fizik, ak plis ankò. Sepandan, Maria Montessori, ki gen biyografi te asosye ak timoun yo, te kreye tankou yon teknik, eleman ki gen anpil valè nan yo ki yo te itilize nan anpil sant devlope ak garderi.