Edikasyon:Lekòl Segondè ak lekòl

Pou ede schoolboy la: kòman yo fè yon sinken kòrèkteman?

Anpil lekòl yo ap mande kòman pou yo fè yon sinik. Nan leson yo souvan bay yon plasman konsa. Men, ki sa li ye? Sinkwein se yon metòd ki pèmèt ou rakonte yon matyè ak yon koup de fraz. Sa a se yon kalite powèm (li manke rime), ki gen senk liy. Yo gen ladan enfòmasyon ki redwi yo pran nan sijè ki te pase a.

Powèm sa a ti kras pèmèt ou transmèt enfòmasyon ki pi enpòtan nan materyèl la etidye, ak Se poutèt sa pwofesè souvan resort nan teknik sa a.

Fonksyon Syncweine

Cincweins yo fè de gwo fonksyon: yo ede pwofesè yo tcheke konesans timoun yo epi sove tan, ki pa janm anpil. Powèm sa a pèmèt pwofesè yo egzèse kontwòl sou timoun, paske pa gen moun ki pral kapab endike sans nan yon liy kèk, si pa te gen yon zanmi ak materyèl ki nesesè yo.

Ki jan yo fè yon syncvein pou istwa?

Premye ou bezwen deside sou sijè sa a. Se pou l ', pou egzanp, yon lagè. Next, ou bezwen ekri yon powèm selon plan. Yon egzanp tout moun ki tankou yon syncvein:

Lagè a.

Inosan, san.

Yo touye, detwi, soufri.

Lagè pote lapenn pou chak kay.

Kòlè.

Aparèy nan syncwein, travay prensipal la nan metòd sa a

Sinkwein te parèt nan Amerik nan dimanch maten byen bonè nan syèk la ventyèm syèk la enfliyans nan kilti Japonè. Apre yon ti tan, li te itilize pou rezon edikatif kòm yon fason efikas amelyore simagri, ede nan yon ti tan yo reyisi. Objektif la nan sa a metòd - yo ede elèv yo pi byen konprann materyèl la.

Kreye syncways nan klas la

Etap-pa-etap deskripsyon metòd sa a:

1. Kwayans ak kondisyon yo pou kreyasyon an syncwein.

2. Ekri powèm sa a sou yon sijè ak tout règ yo.

3. Lekti kèk syncvines (opsyonèl).

Si elèv la pa vle pataje powèm li ak tout moun, Lè sa a, pa fòse li. Bagay la prensipal la se pou timoun yo figi konnen kouman ou ka fè yon syncvein. Tout lòt bagay se segondè.

Pè travay

Chak timoun gen kèk minit pou kreye yon syncvein. Lè sa a, li, ansanm ak frè parèy li sou biwo a, mete de powèm nan yon sèl, ki tou de ta renmen. Sa a pèmèt ou kritik evalye materyèl sa a. Teknik sa a egzije ke elèv yo koute kamarad yo epi yo pran nan sincways sa yo panse ki konsòn avèk pwòp yo. Kòm yon règ, sa a jenere yon dispit, ki, sepandan, ale nan mesye yo pou bon.

Yon egzanp nan syans sosyal

Ki jan yo fè yon syncvein nan syans sosyal? Pa gen anyen pi fasil. Ou jis bezwen konprann sijè a byen, ak Lè sa a tout bagay ap vire soti. Ann konsidere yon egzanp.

Moun nan.

Rezonab, inik.

Lavi, respire, travay.

Sosyete konsiste de moun.

Homo sapiens.

Kondisyon pou kreyasyon yon syncwein

Powèm sa a ta dwe ekri annakò avèk règleman sèten:

Liy nimewo 1 - Non syncline la - gen yon mo (anjeneral yon pwonon oswa yon non). Li dwe endike objè a (oswa bagay), sou ki li pral di.

Nimewo liy 2 - yon pè mo (anjeneral patisipan oswa adjektif). Yo ta dwe dekri kalite yo oswa atribi nan objè a mete nan non la nan sincweine la.

Liy nimewo 3 - gen twa patisipan vèbal oswa vèb. Yo pale sou aksyon yo tipik nan sijè a. Nan timoun yo ap eseye konprann kijan pou fè yon sinik, difikilte souvan leve nan etap sa a.

Liy nimewo 4 - nenpòt konbinezon mo. Li ta dwe gen ladan opinyon an pèsonèl nan kreyatè a nan sincwein a sou bagay la oswa sijè mete nan non sa a powèm.

Liy nimewo 5 - yon mo, avèk èd nan ki li nesesè sòmal oswa elaji kontni an nan sijè sa a. Kòm yon règ, sa a se yon non, nan ki elèv la eksprime asosyasyon li yo ak santiman.

Sinquain se yon travay ki egzije transmisyon materyèl ak enfòmasyon ak fraz kout, kidonk timoun nan kapab yon bagay yon ti tan dekri oswa repete.

Ki jan yo ekri yon powèm sou byoloji?

Premyèman, ou bezwen koute ak anpil atansyon a pwofesè a nan leson an. Dezyèmman, ou ta dwe li tout paragraf la nan liv la, ki gen materyèl ki nesesè yo. Apre sa, tout moun yo pral kapab ekri synkwein nan byoloji. Li ka yon bagay tankou sa a:

Artiodactyls.

Bèl, unhurried.

Yo graz, miltipliye, dòmi.

Artiodactyls manje sou plant yo.

Bèt.

Konsèy

Rekòmandasyon pou kreye powèm sa a:

1. Nan premye etap la, li pwopoze pou ekri yon syncvein sou yon pwoblèm kote lekòl pitit yo byen vèrs.

2. Okòmansman, lè kreye powèm sa a, li sipoze fè travay pè oswa gwoup, e apre yon tan li deja posib pou kòmanse yon konpilasyon endepandan de yon travay konsa.

3. Prefere yo bay sincweins yo, ki transmèt enfòmasyon ki pi egzak sou kèk aspè nan sijè sa a. Yo dwe ankouraje elèv ki konpile powèm sa a. Patikilyèman difisil pou timoun yo se senkronin pou istwa, e sa dwe pran an kont.

Poukisa li itil pou ekri senkant?

Ki rezilta pwofesè a reyalize? Premye a tout, devlopman nan aktivite aprantisaj timoun (koyitif, kominikasyon, pèsonèl, ak regilasyon), fòmasyon nan kapasite pou travay ann ekip, akizisyon de ladrès nan edikasyon ak rechèch travay. Sinkwein ede reyalize tout objektif sa yo.

Okòmansman, yo ka travay la nan gwoup, Lè sa a, nan pè ak, finalman, singly. Guys aprann nouvo mo ak tèm, ekspresyon ekri fraz epi kreye fraz. An menm tan an, gen yon bezwen montre atitid ou a yon bagay, eksprime emosyon, fòme yon opinyon sou yon sijè bay yo.

Yon lòt egzanp

Timoun yo reyèlman renmen sa a kalite travay, yo kòmanse panse soti tèm sou pwòp yo ke yo se tou senpleman san limit. Sepandan, li tout depann sou sa ki sijè ou bezwen fè syncvein, ki sa ki materyèl yo te etidye. Men pifò nan tout elèv renmen ekri powèm sa yo sou tèm gratis. Anpil moun vle kreye sinik "Fanmi an". Kouman pou mwen ekri li? Wi, jis reflechi sou fanmi ou, fanmi, ak Lè sa a, desann nan biznis. Ann konsidere yon egzanp.

Fanmi.

Zanmitay, fò.

Viv, sipò, èd.

Fanmi an se yon inite sosyal.

Fanmi.

Kapasite ke yon elèv dwe genyen

Travay nan konpoze tankou yon powèm se yon bon fason jeneralize konsèp. Lekòl la ta dwe konnen sijè ki pwopoze a parfe, gen panse kreyatif ak opinyon pèsonèl. Anplis de sa, li bezwen pou kapab jwenn nan materyèl fòmasyon an detay ki pi enpòtan yo ak rezime.

Asistans nan devlopman talan

Nèg yo ka kreye yon syncvein nan lekòl la oswa nan kay la. Teknik sa a pèmèt ou pi byen konprann pwen prensipal, règleman ak definisyon ki soti nan sijè ki kouvri. Sa a se yon repetisyon kreyatif nan materyèl la ki ede kèk elèv devlope talan yo ak kapasite yo. Chak pwofesè, ki pa vle lag dèyè tan, sèvi ak teknik sa a nan leson l yo. Koulye a, ou konnen ki jan fè yon sinbin. Sa a se byen senp epi aksesib a tout moun. Nan ka sa a, tankou yon lòt kote, pratik ki enpòtan. Avèk chak elèv senkyèm elèv, li pral pi fasil konpoze pwezi sa yo. Anpil lekòl timoun plenyen ke travay sa a se pi lwen pase pouvwa yo, men sa yo mo vid, ki sèlman temwaye nan lefèt ke timoun nan se parese epi yo pa vle fouye nan sijè sa a. Ak nan timoun yo li nesesè kiltive dilijans epi eksplike yo ke yon moun dwe toujou kwè nan tèt li, ak Lè sa a tout bagay pral nesesèman vire soti.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ht.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.