Jimnazyòm Vasiliya Velikogo reviv tradisyon yo ak valè

te Lekòl sa a louvri nan 2006. Li beni fen Patriyach nan Moskou ak Tout Lawisi Alexy II. Yon moun ki pratike ansèyman an gen ladan reyalizasyon yo dènye nan pedagojik ak tradisyon debaz yo nan lekòl la Ris.

Ki diferans li yo

Vasiliya Velikogo Jimnazyòm edike timoun lekòl Otodòks Visions ak valè. Li pote moute Patriyòt yo. Ki resevwa fòmasyon nan lekòl la nan moun ki lavi yo pral refere ak fondasyon evanjelik moral ki pral pèmèt yo pou konsève pou limanite ak lafwa nan tèt ou lè difikilte leve. Jimnazyòm, nan St Vasiliya Velikogo gen sipò nan fondasyon kay la charitab.

Ki sa ki estanda gen ladan Òtodòks edikasyon

Yon pwopriyete esansyèl nan yon moun ki se te konsidere kòm yon sentèz nan edikasyon ak kilti se edikasyon. Travay prensipal la - se yon edikasyon nan timoun nan responsablite sosyal, kapasite nan evalye sans nan espirityèl, men tou, kiltirèl ak sosyal. Chak moun ta dwe pran chemen sa a nan vrè Syèk Limyè vin genyen plis fyè yo dwe rele yon moun nan. Apre sa, yo kòmanse apwopriye levasyon ak edikasyon yo ta dwe nan adolesans, lè toujou pa gen okenn ki byen devlope pèsonalite ak pwòp valè yo ak Visions pèsonèl.

se Vasiliya Velikogo Otodòks jimnazyòm ki baze sou valè, paske jèn moun yo edike isit la, grandi espirityèlman devlope, aktivite yo nan moun. Pou kreye yon kou fòmasyon modèn yo, ki se konesans-entansif. Men sa yo enkli Old Legliz slav an, Latin ak grèk. Asire ou ke ou etidye lalwa Bondye a. Devlopman nan nan lojik ak diskou yo tou te gen ladann nan pwogram nan. Timoun aprann literati natif natal yo ak vèrs nan kaligrafi.

Kòm estanda, aplikan an siksè Lomonosov Moskou Inivèsite Eta, ansèyman lekòl segondè nan syans natirèl ak syans imanitè. Sijè ki abòde lan syans sosyal yo pa dezobeyi, gen se deja yon estanda Ewopeyen an. Sa a gen ladan disiplin tankou syans òdinatè, ekonomi, lang etranje, lalwa.

Otodòks lekòl Vasiliya Velikogo bay elèv edikasyon segondè, ki se cadres konplètman ki konsistan ki te adopte pa eta a, paske yo bezwen pè ke timoun nan aprann ke yon bagay ki mal, pa fè sa.

Ki sa ki yo se bi pwensipal

Ki pi enpòtan an se aplikasyon an nan misyon sosyal. Vasiliya Velikogo High School bay yon opòtinite pou timoun moun ki yo te pote moute nan fanmi Otodòks, jwenn yon bon kalite edikasyon desan, ki se ki baze sou yon holistic, pa intern kontradiktwa pespektiv. Prioretit se moralite, Harmony pèsonalite moun yo, moun k'ap viv koulye nan pite, ki ap grandi, ki baze sou valè Otodòks.

Epitou fòme aktivite edikasyon, annakò ak sa timoun yo aprann vle amelyore, yo aprann nouvo bagay.

Jimnazyòm, nan St Vasiliya Velikogo ede elèv lekòl segondè nan yon pwofesyon patikilye. Pou fè sa, antre nan sistèm lan nan edikasyon espesyalize, epi gen apwòch endividyèl nan chak, selon ki pou chak elèv devlope pwòp plan fòmasyon pèsonèl li.

Tout kondisyon yo te kreye pou elèv lekòl segondè yo ki ap pèmèt yo fè egzèsis konpetans yo ak devlope talan.

Aplikasyon an nan objektif yo

Pa pwosesis aprantisaj la patisipe nan eksepsyonèl travayè domestik yo ak etranje nan zòn tankou syans oswa kilti. Yo anseye copyrights kou vini kòm yon envite, envite nan resital la. Tours gide oswa kan, pou egzanp, pelerinaj oswa touris edikasyon. Elèv yo gen opòtinite pou yo kominike avèk pastè yo nan Legliz la Ris Otodòks.

Jimnazyòm Vasiliya Velikogo refere nan edikasyon nan ideoloji a aristocrate. Elèv eseye transmèt ke konpòtman an nan sosyete a ta dwe gen yon moral. An konsekans, gradye a dwe nannan kouraj, onètete, edikasyon. Li se pa nan kesyon yo ke yo te rive t'ap nonmen non oswa chans. Edike ideyal sa yo ede asire ke yon gradye ka ak fyète di ke li - Man avèk yon lèt kapital la. Se konsa rkonstitusyon elit entelektyèl ak pwofesyonèl nan Larisi.

Ki sa ki yo se rezilta yo

Vasiliya Velikogo Jimnazyòm, revize nan yo ki se byen pozitif, tabli nan yon bilding jimnazyòm nouvo, ki chita nan vilaj Zaitsevo Moskou rejyon an.

Mi yo yo dekore avèk kreyasyon klasik, ekri pa gwo atis Larisi yo. dezyèm etaj la nan bilding prensipal la dekore avèk pòtrè fòmèl pou tsars Ris. Nan moman sa a prèske fin ranpli konstriksyon an nan tanp lan, sa ki sèlman nan lekòl la anpil.

lekòl parèt, edikasyon konplemantè, ki fè yo tou pa ale elèv lekòl segondè inapèsi. Etudyan te deja jere yo pran pati nan evènman an charite, konpetisyon, chwazi deviz pwòp ou yo epi reyalize siksè nan aktivite espòtif, ak afè desan.