Aktivite Ekstra eskolè nan syans òdinatè. Devlopman nan aktivite siplemantè-kourikoulòm nan syans òdinatè

Avèk entwodiksyon de la nan nouvo nan eta estanda nan edikasyon federal te anpil atansyon yo peye aktivite timoun nan yo nan lòd yo ankouraje yon pèsonalite konplètman devlope. Se konsa, kounye planifikasyon an tematik nan aktivite se pa sèlman yon tèt fre, men pwofesè yo sijè. Eksepsyon a se pa menm syans. Aktivite planifye pwofesè, yo dwe apwouve nan konsèy pwofesè yo.

Akòz devlopman an rapid nan enfòmatik lekòl teknoloji konpitè sijè li se vin de pli zan pli enpòtan. Apre yo tout, nan lòd yo vin yon moun siksè nan tan kap vini an, ou dwe konnen òdinatè a. ta dwe pwofesè nan syans òdinatè dwe kenbe se de, paske souvan gen yon nouvo lekòl pou enfòmasyon an, ki pa gen ankò yo te reflete nan liv yo. Ak pwofesè a tèt li dwe gen yon bon konpreyansyon, si gen konfyans nan sous la, yo aprann si wi ou non timoun yo inovasyon.

Règ debaz pou preparasyon an nan aktivite andeyò pwogram regilye sou òdinatè a

aktivite Ekstra eskolè nan syans òdinatè - aktivite sa a an patikilye. Ak nan preparasyon li yo, kèlkeswa elèv yo laj dwe pran an kont règ ki annapre yo:

• mete yon objektif espesifik nan;
• prezans nan ekipman teknik nan yon kantite lajan ase (òdinatè, klavye, pwogram òdinatè, sourit);
• pwoblèm bilding, pran an kont itilize nan konsèp debaz yo nan syans òdinatè;
• travay bèt yo ofri bay elèv yo ta dwe adrese dirèkteman ba tès la nan konpetans fè fas ak òdinatè a ak kontribye nan pespektiv an devlopman nan stajyèr;
• Elèv yo dwe dwe abitye avèk règ yo nan evènman an.

Ou gen pou gen plan pou nan avanse pou evènman an. Pwofesè a ta dwe avèti timoun ki delika travay te planifye. Ou ka pre-lekòl timoun yo distribye travay la. Sa a se laverite espesyalman si evènman an se louvri. Bon jan preparasyon - kle nan siksè.

Apre èdtan aktivite nan syans òdinatè nan lekòl elemantè

yo syans òdinatè nan timoun lekòl primè angaje nan yon fòm nan travay sèk, ki se pwogram lan ki fèt pou tout 4 ane nan etid. Objektif prensipal - ki ap familyarize elèv ki gen konsèp debaz yo, devlope ladrès nan manyen òdinatè prensipal, pou esplike timoun nosyon de alfabetizasyon òdinatè.

(. 1-4 selil) aktivite Ekstra eskolè nan syans òdinatè plizyè espès pi souvan:

• satisfè sèk la objektif;
• òganizasyon nan jou konje nan lekòl ak aswè;
• evènman nan fòm lan nan byen li te ye-jwèt entelektyèl.

Kèlkeswa di ki kalite fòmasyon pa te chwazi, li dwe espesyalman fikse objektif ak objektif yo. Pou egzanp, aktivite siplemantè-kourikoulòm nan syans òdinatè nan lekòl primè ta dwe toujou dwe konsantre sou sijè a nan tès nan kilti ak lang ak edikasyon an nan santiman ayestetik.

Pou lekòl primè ka apwòch aktivite sa yo: "Vwayaje nan peyi a nan syans òdinatè", "Sekirite sou entènèt la", "Lojik pou Timoun" ak lòt moun. ka Devlopman nan aktivite sa yo espesifik fasil yo te jwenn nan literati a ak, ki baze sou desen yo soumèt, yo ap depanse aktivite siplemantè-kourikoulòm yo.

aktivite Ekstra eskolè pou klas 5-7 nan enfòmatik

Natirèlman, konstriksyon an nan yon leson toujou vini soti nan senp nan konplèks la. Se pou aktivite siplemantè-kourikoulòm opsyon sa yo anfòm nan kategori sa a laj, "labirent", "Kè kontan Syans", "kwirase", "Gran lapè nonm ti kras" ak sou sa ..

aktivite Ekstra eskolè nan syans òdinatè "kwirase" se te konsidere kòm yon opsyon genyen-genyen pou timoun ki gen laj 11 a 14 ane ant. Règ yo senp, yo pa bezwen mouvman an siplemantè nan elèv ki nan klas la. Okipasyon se diferan de jwèt la klasik "kwirase" ki bato tout kò sèl ak ekip la ki te fè piki a, si ou pa frape sib la, yo ta dwe reponn kesyon an. Kèlkeswa Correct nan repons lan vire a ale nan ekip la opoze.

aktivite Ekstra eskolè nan syans òdinatè, se "Gran lapè ti kras moun" pi bon fè nan fen setyèm ane, paske li bay sentèz konesans pou peryòd fòmasyon an soti nan 5yèm rive 7th klas. Sa a pèmèt elèv yo demontre konesans yo ak aptitid akeri pandan pwosesis edikasyonèl la.

aktivite Ekstra eskolè pou klas 8-9

aktivite Ekstra eskolè nan syans òdinatè pou klas 8-9 yo dwe konstwi pran an kont devlopman nan sikolojik nan elèv yo (enterè pèsonèl). Apre yo tout, timoun yo jèn yo trè egzijan, pa sèlman nan tèt yo, men bay lòt moun. Yo eseye montre ou "I" epi etabli tèt yo nan ekip la dapre estati sosyal yo. Se poutèt sa, gen apwopriye kalite a sa ki annapre nan aktivite siplemantè-kourikoulòm, "jeni ak entelijan", "Ki moun ki vle yo dwe genyen yon elèv ekselan?", "Intélijant a", "Yon san nan yon sèl."

Lè pote soti aktivite siplemantè-kourikoulòm nan syans òdinatè pa dwe sèlman anseye pitit konesans sijè (gen se yon leson), men tou kontribye nan fòmasyon an nan kalite pèsonèl tankou kapasite nan:

• eksprime panse yo;
• koute nan yon zanmi;
• jwenn yon solisyon a pwoblèm lan nan yon ekip;
• pran responsablite;
• byen trete kritik ak kòmantè.

aktivite Ekstra eskolè nan syans òdinatè pou elèv lekòl segondè

Sou elèv yo ' lekòl segondè se yon responsablite gwo - se pou prepare yo pou egzamen an. aktivite Ekstra eskolè nan syans òdinatè pou klas 9-10 ta dwe ede amelyore faktè a konesans. Li ta anseye timoun yo itilize a apwopriye nan resous sou entènèt pou prepare pou egzamen an.

Anplis de sa, aktivite siplemantè-kourikoulòm nan syans òdinatè ta dwe reflete kominikasyon an entèdisiplinè, ki ta demontre nan elèv ki siksè nan yon sèl sijè lekòl la pa kapab asire siksè nan tout la. Li fè sans yo pran aksyon sa yo: KVN, "Virtual batay", "Epi kòm yon blag, ak seryezman," "Kisa? Ki kote? Lè? ".

Ki jan yo devlope evènman an nan enfòmatik

Devlopman nan aktivite siplemantè-kourikoulòm nan syans òdinatè - se pa fasil, men an menm tan an kaptivan. Byen prepare yon leson, sonje bagay sa yo:

• detèmine ki kalite aktivite siplemantè-kourikoulòm dapre gwoup la gen laj nan timoun;
• fikse objektif yo ak objektif nan leson an;
• si evènman an nan yon senaryo, li nesesè yo konsidere sekans nan aksyon;
• ki te ranpli avèk sa ki nan konpetisyon yo evènman ak travay, pwogrè nan ki pral estimile enterè nan sijè a;
• reflechi byen sou konpozisyon sa a nan jiri a, si li se envisagées senaryo;
• evènman an definitivman oditoryòm dwe patisipe;
• dwe teknik ekipman dwe ak anpil atansyon panse deyò (pa bezwen dezord moute evènman ekipman an depase).

Jwèt "chanpyona de ekspè nan òdinatè"

Ekstra eskolè aktivite "chanpyona de ekspè nan òdinatè" se apwopriye pou nenpòt ki gwoup laj nan timoun yo. Aktivite sa a fèt pou jwe ekip ak konsiste de plizyè etap. Li kapab:

• Timoun rezoud yon devinèt kwaze;
• Relè "Èske ou ta kwè, pa kwè";
• jwèt-konpetisyon "manèt";
• chèf nan konpetisyon;
• jwèt "Mwen renmen ou, mwen te di nou."

enstriksyon yo kapab ap fòme nan klas paralèl oswa reprezantan ki nan gwoup plizyè depann sou grandè a nan evènman an. Nan jwèt sa a li nesesè pou bay pou disponiblite a nan anplwaye jidisyè ak fanatik, osi byen ke yo konsidere tout travay yo pran an kont pwogram edikasyon sou sijè ak elèv opòtinite yo. Malgre tout objektif yo edikasyon ak fòmasyon, aktivite siplemantè-kourikoulòm ta dwe kreye sans yon timoun nan kè kontan ak siksè.

analiz de aksyon an

Apre aktivite a te pote soti, li nesesè fè analiz la nan aktivite siplemantè-kourikoulòm nan syans òdinatè. Pwofesè a ta dwe pase l 'de fwa. Premye fwa sa a se fè ansanm ak timoun yo idantifye tout avantaj yo ak dezavantaj, ak Lè sa pou kont li evalye sa elèv yo reyalize objektif yo. Apre tou de tès yo fè, pwofesè sijè yo rezilta a ta dwe pote nan anplwaye a ansèyman, paske li se aktivite siplemantè-kourikoulòm yo te apwouve. Elèv yo dwe dwe okouran de efikasite nan nan fòmasyon sa yo.

aktivite valè nan enfòmatik

Yon wòl enpòtan nan edikasyon a nan moun nan jwe aktivite siplemantè-kourikoulòm nan syans òdinatè. Apre yo tout, isit la ou ka aprann:

• apwopriye pou sèvi ak plis enfòmasyon;
• poukont jwenn konesans sou sijè ki enpòtan;
• travay nan yon ekip ak endepandan;
• resevwa epi separe konesans, lè l sèvi avèk youn oswa yon lòt resous entènèt;
• dwa a itilize òdinatè a ak pran swen nan l 'yo nan lòd yo kenbe l' nan bon kondisyon travay.

Salklas pa ta dwe bezwen pè yo pote soti nan aktivite siplemantè-kourikoulòm. Apre yo tout, yo yo pral kapab pa sèlman nan pase sou konesans yo nan timoun, men tou, aprann yon bagay nouvo sou chaj yo. Klas sa yo ankouraje devlopman an pèsonèl nan elèv yo.