Son-lèt analiz de mo a: ki jan yo ede timoun nan satisfè li?

Son an alfabetik nan mo a se yon pati endispansab nan ansèyman alfabetizasyon. Konpetans sa a nan lekòl la kòmanse fòme nan premye klas la epi li kontinye pandan tout peryòd fòmasyon an. Apre yo tout, sa a se baz la nan tou de lekti ak ekri. Sepandan, trè souvan tankou analiz nan mo a lakòz difikilte pa sèlman nan timoun yo, men tou, nan paran yo. Se poutèt sa, nou pral eseye detèmine ki sa operasyon sa a enplike, ak kouman yo ede timoun nan pi byen aprann li.

Si ou kòmanse travay ak preskolè oswa premye ane eskolè yo, yo bezwen, premye ak premye, detèmine ak korelite kantite lèt ak son. Anplis de sa, bezwen an klasifye yo nan vwayèl ak konsòn, ak lèt la, nan vire, diferansye nan mou ak difisil, vwa ak sour, ak sou sa. D.

Li enpòtan anpil pou esplike timoun yo diferans ki genyen ant son (sa nou di ak tande) ak lèt la (sa nou li ak ekri). Sa a se pi bon fè nan fòm lan nan yon jwèt, paske nan lekòl la prensipal se motivasyon trè enpòtan pou klas yo. Tradisyonèlman, nan liv ki anseye alfabetizasyon, lèt yo ekri nan diferan koulè. Moun ki endike vwayèl son, pi souvan, yo montre nan wouj, ak konsòn - ble oswa vèt. Teknik modèn tou, nan majorite yo, te adopte tradisyon sa a.

Son analiz nan mo a lakòz difikilte pou yon elèv lekòl segondè, si nan yon sèl fwa li pa t 'konprann Basics yo nan operasyon sa a. Se konsa, li remake ke pi fò erè timoun yo gen nan mo, kote gen lèt "b" ak "b". Reyalite a se ke nan Ris yo pa vle di sèten son, men sèvi kòm objektif "separatif" (travèse, Blizzard). Delivre apre konsòn a "b" se yon endikatè nan tendres li yo (kòd lonbrik). Nan ka sa yo, kantite lèt ak son nan mo a pral, nan kou, diferan. Lèt la pral mwens, depi sa lèt la deziyen kòm Hb pral son sèlman nan diskou a kòm yon mou H '.

Son analiz la nan yon mo kòmanse ak definisyon an nan nimewo a nan silab nan li, epi tou li relasyon an nan lèt ak son. Lèt la pase a se sou parantèz yo. Se konsa, kite a eseye gade nan analiz la pa egzanp lan nan mo "lèt la".

Nan mo sa a, gen 2 silab: yon lèt. Lèt yo isit la yo se 6, epi gen 5 son. Apresa nou demontre ak karakterize chak nan yo separeman.

Lèt "P" a se yon konsòn, ki endike pa yon son soud, ki nan ka sa a se modere. "Epi," yon vwayèl, kanpe nan yon pozisyon unstressed. "C" - yon konsòn, mou (deziyen alekri pa yon "b"), soud. "M" - konsòn, sonorous, difisil. "O" se yon vwayèl, kanpe nan yon pozisyon chòk.

Apre yon ti tan, analiz la son-lèt nan mo a vin pi konplike, ak travay pi lwen yo bay tankou "MOTÈ", "VOYU", elatriye, nan ki E, E, Y, Mwen gen ladan de son nan yon fwa. Mwen dwe di ke ka sa yo lakòz difikilte pou anpil timoun lekòl. Se poutèt sa, li nesesè sonje sitiyasyon sa yo. Sa a gen ladan mo lè E, E, 10, H yo imedyatman nan kòmansman yon mo, epi tou apre L ak b oswa yon vwayèl.

Anvan ou ka fè yon analiz son-lèt nan yon mo, ou bezwen pwononse li awotvwa. Pa otomatikman tradwi lèt nan son, tankou sa ka lakòz erè. Pa kòmanse imedyatman avèk ka difisil yo. Pou kòmanse, timoun nan dwe aprann bagay elemantè epi pote yo nan otomatikite. Ou bezwen tou sonje ke se karakteristik yo bay yo pa lèt, men son.